Category: Մաթեմատիկա

1. Արամը մայրիկին նվիրեց սպիտակ ու  դեղին կակաչներից կազմված  ծաղկեփունջ։  Քանի՞ սպիտակ կակաչ  կար ծաղկեփնջում, եթե հայտնի է, որ դեղին կակաչները սպիտակներից 2 անգամ շատ էին, իսկ  բոլոր կակաչները միասին 33 հատ էին։
   1+2=3 (մաս)
   33:3=11
2. Ծաղկեփնջում դեղին վարդերի քանակը 4 անգամ շատ էր սպիտակ վարդերի քանակից։ Քանի՞ դեղին վարդ կար ծաղկեփնջում, եթե ծաղկեփնջում վարդերի ընդհանուր քանակը 25 էր։
   1+4=5(մաս)
   25:5=5
   5.4=20 (դ․)
3. Աննան ու իր  փոքրիկ  քույրիկը  որոշեցին տատիկին    միասին  ծաղիկ   նվիրել։  Նրանք միասին  ունեին  3000  դրամ։   Որքա՞ն   գումար    ուներ  Աննան,  եթե    նա    քույրիկից  5  անգամ շատ գումար ուներ։
   1+5=6
   3000:6=500
   500.5=2500
4. Աշոտն ու եղբայրը    որոշեցին իրենց քույրիկին   միասին  ծաղիկ   նվիրել։  Նրանք միասին  ունեին  2400  դրամ։   Որքա՞ն   գումար    ուներ  Աշոտը,  եթե    նա    եղբորից  400 դրամ ավելի շատ գումար ուներ։
   2400-400=2000
   2000:2=1000
   1000+400=1400
5. Զամբյուղում կար 10 կարմիր,   8  սպիտակ և 6 դեղին վարդ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ վարդ պետք է հանել զամբյուղից, որպեսզի համոզված լինենք, որ հանել ենք գոնե 1 կարմիր վարդ։
   Պատ․՝ 8
   Դեղ․՝ 6
6. Զամբյուղում կար 6 կարմիր,   5  սպիտակ և 11 վարդագույն գերբերա։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ գերբերա պետք է հանել զամբյուղից, որպեսզի համոզված լինենք, որ վերցրել ենք երեք տարբեր գույնի գերբերա։
   8+6+1=18
   կ․՝6
   ս․՝5
   վ․՝11
7. Զամբյուղում  կար 10  կարմի, 12 դեղին և 6 սպիտակ մեխակ։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մեխակ  պետք է վերցնել զամբյուղից, որպեսզի համոզված լինենք, որ վերցրել ենք 2 տարբեր գույնի մեխակ։
   12+1=13
8. Մարգագետնում 1800 ծաղիկների  2/9  մասը  կակաչներ էին։    Քանի՞ կակաչ  կար մարգագետենում։
   1800:9.2=400
9. Նարեկն ու իր պապիկը  այգում միասին տնկեցին ծառեր։ Նրանք միասին քանի՞  ծառ տնկեցին, եթե նրանց  տնկած  ծառերի  քանակը կրկնապատկենք, արդյունքը  փոքրացնեք 5-ով, ապա կստանաք 3-ի հնգապատիկը։
   (15+5):2=10
10. Պարտեզում եղած նարգիզների քանակի կրկնապատիկից, եթե հանենք ամենափոքր երկնիշ թվի եռապատիկը, ապա կստանանք 10։ Քանի՞ նարգիզ կար պարտեզում։
    (10+30):2=20

Զամբյուղում կան երկու գույնի վարդեր։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ վարդ վերցնելով՝ կարելի է համոզված լինել, որ կունենանք գոնե երկու միագույն վարդ։
2+1=3=գ

Ո՞ր բնական թվին է հավասար այն կոտորակը, որի համարիչն ու հայտարարը իրար հավասար են։
1=է

Գտիր ամենափոքր քառանիշ թվի հնգապատիկը։
1000.5=5000=ր

Պուրակում երփներանգ ծաղիկների 1/4 մասը հավասար է ամենափոքր եռանիշ թվին։ Քանի՞ ծաղիկ կար պուրակում։
100.4=400=ն

Գտիր ամենամեծ միանիշ թվի 1/9 մասը։
9:9.1=ա

Մայրության տոնին ընդառաջ Տիգրանն ու իր եղաբայրըորոշեցին մայրկին միասին ծաղիկ նվիրել։ Նրանք միասին ունեին 1600 դրամ։ Որքա՞ն գումար ուներ նրա եղբայրը, եթե Տիգրանը նրանից 3 անգամ շատ գումար ուներ։
1600:4=400=ն

Ո՞րն է 16 թվի ամենափոքր բաժանարարը։
1=ա

Գտիր 30 թվի ամենամեծ բաժանարարի տասնապատիկը։
30.10=300=յ

Եթե Դավիթի տնկած կակաչների քանակը եռապատկեք, արդյունքը ավելացնեք 40-ով, կստանաք ամենափոքր եռանիշ թիվը։ Քանի՞ կակաչ էր տնկել Դավիթը։
(100-40):3=20=ի

Գտիր 400-ի ամենափոքր բազմապատիկը։
400=ն

Ուղղահայաց

Ո՞ր 16000-ի 1/4 մասը։
16000:4×1=4000=տ

Գտիր 599-ի ամենամեծ ու ամենափոքր բաժանարարների գումարը։

1+599=600=ո

Գտիր 8000 և 1600 թվերի քանորդը։
8000:1600=5=ե

Գտիր 2000 թվի 5/2 մասը։
2000:2.5=5000=ր

32:8=4
40:8=5
Պատ․՝ 4/5
14:14=1
70:14=5
Պատ․՝ 1/5
15:5=3
25:5=5
Պատ․՝ 3/5
48:6= 8
42:6=7
Պատ․՝ 8/7

19:19=1
38:19=2
Պատ․՝ 1/2
18:6=3
30:6=5
Պատ,՝ 3/5
14:7=2
35:7=5
Պատ․՝ 2/5
28:28=1
56:28=2
Պատ․՝ 1/2
3:3=1
36:3=12
Պատ․՝ 1/12
25:25=1
100:25=5
Պատ․՝ 1/5
10:2=5
36:2=18
Պատ․՝5/18

1․ Երեք պահեստ միասին ստացան ինչ-որ քանակի կարտոֆիլ։ Առաջին և երկրորդ պահեստները միասին ստացան 400տ, երկրորդ և երրորդ պահեստները միասին՝ 300տ, իսկ առաջինն ու երրորդը միասին՝ 440տ։ Քանի ՞   տոննա կարտոֆիլ ստացավ յուրաքանչյուր պահեստը։

Հեծանվորը 4 օրում անցավ 88կմ։ Ինչքա՞ն ճանապարհ էր անցել առաջին օրը, եթե հայտնի է, որ ամեն հաջորդ օրը նախորդ օրվա համեմատ 2կմ-ով քիչ էր անցել

3․ Միքայելն, Անին և Արշակը միաժամանակ սկսեցին մրցել 100մ երկարություն ունեցող ուղիղ վազքուղով։ Երբ Անին տեղ հասավ, Արշակը նրանից 10մ էր հետ, իսկ երբ Արշակը տեղ հասավ, Միքայելը նրանից 10մ էր հետ։ Քանի մետր էր Միքայելը հետ Անիից, երբ Անին տեղ հասավ։

4.  Պահանջվում է 33մ երկարությամբ պարանը կտրել այնպեսի երկու մասի, որ կարճ կտորի երկարությունը դեցիմետրերով հավասար լինի երկար կտորի երկարությանը՝ մետրերով։ Գտեք երկար կտորի երկարությունը մետրերով։

5․ Գրե՛ք բոլոր այն եռանիշ թվերի քանակը, որոնց միավորների կարգում 6 թվանշանն է, իսկ տասնավորների և հարյուրավորների կարգում գրված թվանշանների գումարը հավասար է միավորների կարգում գրված թվանշանին։

6․ Երբ հայրս 31 տարեկան էր, ես 8 տարեկան էի, իսկ այժմ նա ինձանից երկու անգամ մեծ է։ Ես այժմ քանի՞ տարեկան եմ։

7. Մի քանի սովորողներ կանգնեցին շրջանաձև: Պարզվեց, որ յուրաքանչյուր սովորողի հարևանները կա՛մ երկուսն էլ աղջիկ են, կա՛մ երկուսն էլ տղա: Քանի՞ աղջիկ կանգնեց, եթե տղաները 5-ն են:

8.Արամը գումարեց ընթացիք շաբաթվա շաբաթ և կիրակի օրերի ամսաթվերը և ստացավ՝ 27։ Ի՞նչ կստանար Արամը, եթե գումարեր այդ շաբաթվա մնացած օրերի ամսաթվերը։

9. Արսենը, Բաբկենը, Գագիկը, Դավիթը, Երվանդը և Զավենը զառ են գցում։ Յուրաքանչյուրի գցած թիվը տարբերվում է մնացածից։ Արսենի թիվը երկու անգամ մեծ  Բաբկենի թվից։ Արսենի թիվը երեք անգամ մեծ է Գագիկի թվից։ Դավիթի թիվը չորս անգամ մեծ է Երվանդի թվից։ Ի՞նչ թիվ է գցել Զավենը։ 

1. Իմ ուսումնական  բլոգը․ ո՞ր հարթակն եմ ընտրել և ինչո՞ւ։
   Ես ընտրել եմ edublogs.org որովհետև այստեղ ավելի հարմար է աշխատել։
2. Ի՞նչ համակարգչային ծրագրերի եմ տիրապետում։
   word,edublogs.org,quizizz
3. Ո՞ր համակարգչային ծրագիրն եմ  առավել շատ օգտագործում և ինչու՞։
   Ամենշատը օգտագործում եմ edublogs.org որովհետև մեջ դաս ենք անում։
4. Ի՞նչ համակարգչային նոր ծրագիր եմ  սովորել  դպրոցում կամ դպրոցից դուրս (ո՞ր ուսումնական կենտրոնում)։
   Ես սովորել եմ word,edublogs.org, quizizz ծրագրերը Սովորել եմ դպրոցում։
5. Սովորող-սովորեցնող ի՞նչ  նախագծի եմ մասնակցել, իմ սովորած ծրագիրը ինչպե՞ս է կիրառում։
   Սովորող-սովորեցնողի ժամակ սովորացրել էինք 4-րդ դասարանցիներին օգտագործել quizizz ծրագրիրը։

1. Քանի՞ անկյուն կստացվի երկու ուղիղների հատումից։
   4
2. Քանի՞ աստիճան է փռված անկյունը։
   180
3. Քանի՞ աստիճան է ուղիղ անկյունը։
   90
   
4. A(150) , B(360) և C(30) կետերից ո՞րն է կոորդինատային
   ճառագայթի վրա ավելի աջ գտնվում:
   B(360)
5. A(600) , B(320) և C(100) կետերից ո՞րն է կոորդինատային ճառագայթի վրա ավելի ձախ գտնվում։
   A(600)
6. Կոորդինատային ճառագայթի վրա B կետը գտնվում է A(35) կետից ձախ։ Ի՞նչ ամենամեծ կոորդինատ կարող է ունենալ B կետը:
   B(180)
   
7. Հայտնի է, որ |AB|=5 սմ, |BC|=13 սմ։ Գտեք AC հատվածի երկարությունը։
   5+13=18
8. AB հատվածի երկարությունը 8 սմ 4 մմ, AC հատվածը՝ 21 սմ 6 մմ է: Գտիր CB հատվածի երկարությունը:
   21սմ+8 սմ+4 մմ=13 սմ 2 մմ
9. Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 121 է, թերի քանորդը՝ 7,
   մնացորդը՝ 2։
   121×7+2=849
   10. Գտեք բաժանարարը, եթե բաժանելին 227 է, թերի քանորդը՝ 15,մնացորդը՝ 2։
   (227-2)15=15
10. Հաշվիր գումարը`
    50սմ 6մմ+12սմ 9մմ=62 սմ 15 մմ
    7ժ 35ր+3ժ 30ր=10 ժ + 65 ր = 11ժ 5ր
    8օր 16ժ+2օր 9ժ=11 1 ժ
11. Հաշվիր տարբերությունը.
    15սմ 2մմ-5սմ 8մմ=9 սմ 4 մմ
    7ժ 25ր-3ժ 30ր=3 ժ 55 ր
    15կգ100գ-5կգ 500գ= 9 կգ 600 գ
12. Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
    29-ի բաժանելիս։
    28